Этюдный метод: "Чайка". Чехов

Театральный фестиваль «В ГОСТЯХ У СЛОВА»
Мастер-классы для режиссёров и актёров (профессионалов и любителей)

Мастер-класс проводит Ольга Самохотова.
Этюдный метод – сердце русской театральной школы. Он учит актёра быть творцом и автором роли, свободным от режиссёрского диктата. Этюд – инструмент сотворчества. Каждый актёр и режиссёр мечтают о сотворчестве и встрече с яркой индивидуальностью. Этюд даёт возможность раскрыться этой яркой индивидуальности. Он как бы открывает ту «ничейную территорию», на которой возможно всё. Взлёты и падения, ошибки и открытия, откровения, встреча с сами собой, с персонажем.
Как сохранить свободу в рамках режиссёрской концепции, как актёру «не обрезать крылья», а «режиссёру не связывать руки»? Этюдный метод является как раз тем инструментом, который позволяет будить и направлять творческий поток.
Этюд – всего лишь инструмент. Рука мастера даёт его звучанию неповторимую окраску. Работая в различных мастерских, я на практике сталкивалась с различным пониманием и использованием этюдного метода. Сравнивая эти подходы, мне бы хотелось выделить три направления (три кита) этюдной практики: Н.В. Демидова, А.А. Васильева, В.М. Фильштинского.
Демидовскими этюдами я занимаюсь с 90-х годов прошлого века, а с Анатолием Александровичем и Вениамином Михайловичем мне посчастливилось поработать. За 30 лет педагогической работы у меня накопился некоторый опыт. Этим опытом я и хочу поделиться.
Мастер-класс практический, предназначается для актёров и режиссёров (профессионалов и любителей), театральных педагогов, студентов, абитуриентов, – людей, которые интересуются театром и практикуют в театре.
Материалом для этюдов послужит гениальная «Чайка» А.П.Чехова. Пьеса про театр и жизнь. Поисками «жизни» в театре и «театра» в жизни мы и будем заниматься.»

Самохотова Ольга Сергеевна – старший преподаватель кафедры режиссуры РГИСИ (с 1991 года), актриса, режиссёр.
Работала в мастерских Ю.М. Красовского, Г.М. Козлова, В.М. Фильштинского, А.Д. Андреева, Л.Б. Эренбурга, И.И. Благодера.
2007-2009 актриса, стажер Open Programm Рабочего центра Ежи Гротовского и Томаса Ричардса (Понтедера, Италия).
2009-2010 актриса, ассистент режиссёра, «Чеховские вечера», Париж, АРТА, театр «Аталанта», артистический директор Анатолий Васильев.
2012-2013 стажер проекта «Сценическая педагогика» А.А. Васильева (Венеция, Италия).
2019-2020 в рамках сотрудничества РГИСИ и Корейского Университета Медиа Артс преподаватель театрального факультета КУМА, постановка спектаклей «Чайка» А.П. Чехов, «Кукольный дом» Г. Ибсен (Седжон, Южная Корея).
2019 дипломант международного фестиваля Dolmoru Traveling Artists Festival, Gongju, Южная Корея, спектакль «Трисястричуньки».
2021 постановка курсового спектакля «Кукольный дом» Г. Ибсен, заочная магистратура (специализация «режиссёр-педагог») РГИСИ, Калининград.
2022 постановка спектакля «О любви и прочих бесах» по одноимённому роману Г.Г. Маркеса, Ирбитский драматический театр.
2023 прошла курс повышения квалификации «Теория практики» Анатолия Васильева в Московском международном университете.
2024 постановка спектакля «Муки Ада» по повести Р. Акутагавы, СПб, магистратура РГИСИ.
С 2008 года руководитель Творческой лаборатории «Performer». Задача лаборатории – исследование различных театральных техник. Проекты лаборатории: «Симфония псалмов», «Расин-лаборатория» и «Этюд к Беренике», «Трисястричуньки», «Шесть персонажей в поисках Пиранделло», «ADDANTE. Canto 1» и «ADDANTE. (Прогулка по текстам Данте и Бродского)», «Time unredeemable. (What might have been and what has been)» FOUR QUARTETS T.S. Eliot, «Открытый хор» – совместный проект с актёрами Рабочего центра Е. Гротовского и Т. Ричардса (семинары, мастер-классы из опыта работы Центра).
2024-2025 преподаватель ГИТИС, курс Б.Ю. Юхананова, кафедра постобразования (зав. кафедрой А.А. Васильев).